EDUCAÇÃO PARA OS MEDIA — Cine Clube de Viseu

Editado em 2011, Educação para os Media em Portugal – experiências, actores e contextos, é um relatório que sistematiza o percurso de vários projectos educativos na área dos media, desenhando um mapa exaustivo de projectos levados a cabo por diversas instituições. O livro, elaborado pelo Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho e editado pela Entidade Reguladora da Comunicação, identificou três orientações principais para os projectos em curso: proteccionista, na perspectiva de contrariar os malefícios dos media; modernizadora (ou tecnológica), de tornar os indivíduos capazes de usar autonomamente e criticamente os meios; e por último, capacitadora, dotar o público de competências diversas.
Projectos como o Público na Escola (jornal Público), Media Smart (Associação Portuguesa de Anunciantes), Projecto Cinema para as Escolas (Cine Clube de Viseu), Juventude, Cinema, Escola (Direcção Regional de Educação do Algarve), foram destacados como exemplares do trabalho realizado junto dos públicos escolares.

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Este trabalho veio abalar dois mitos existentes sobre educação para os media em Portugal: em primeiro lugar, que as escolas estão paradas perante o desafio; em segundo lugar, que a sociedade civil não existe ou é irrelevante para esta questão.
Maria Emília Brederode, representante do Conselho Nacional de Educação, durante um dos painéis de discussão organizados a 25 e 26 de Março de 2011 a propósito da apresentação do estudo, na Universidade do Minho.

No Congresso "Literacia, Media e Cidadania" foi igualmente apresentado o projecto Cinema para as Escolas do CCV, salientando a abrangência (quer geográfica quer dos níveis de escolaridade envolvidos), o impacto (junto dos milhares de alunos participantes, 24 mil desde 1999, e centenas de escolas) e multidisciplinaridade que caracterizam a sua intervenção.
As actas finais do congresso estão disponíveis AQUI.

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